Enseigner autrement : la gestion du groupe-classe par la mise en place de nouvelles dynamiques privilégiant les pratiques collaboratives
Proposée dans le cadre de l’IFC, à destination des enseignants du secondaire, tous réseaux confondus, cette formation a pour objectifs de : Comprendre les différentes phases de constitution et d’évolution d’un groupe-classe. Comprendre les phénomènes de dynamique de groupe qui se jouent au sein d’une classe. Découvrir des outils qui permettront de réguler le fonctionnement […]
Enseigner autrement : la gestion du groupe-classe par la mise en place de nouvelles dynamiques privilégiant les pratiques collaboratives
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