Le saviez-vous ?
L’Intelligence Collective
par Bertrand Willems
Pour plus de motivation, d’adhésion, de durabilité, d’autonomie, de responsabilité, de bien-être, d’engagement, de cohérence, de créativité, de sens, de résultats,…
L’intelligence collective développe des compétences en dynamiques participatives pour travailler avec ses collègues ou sa structure avec plus de créativité, de motivation, de sens et d’engagement et compléter sa palette d’outils pédagogiques en améliorant ses techniques d’enseignement.
Elle permet de confronter les expériences des participants, de trouver des solutions collectives aux difficultés rencontrées …
L’Intelligence Collective est intrinsèque à tous groupes humains.
En posant un cadre précis et rigoureux (la membrane), on permet son émergence.
Une plus-value est alors créée : 1+1=3.
Les règles de base
Les règles de base sont bien souvent communes et les outils varient en fonction des objectifs recherchés et de la taille du groupe. Elle permet de travailler en équipe avec plus de motivation, d’adhésion, de durabilité, d’autonomie, de responsabilité, de bien-être, d’engagement, de cohérence, de créativité, de sens, de résultats, …
Elle peut aussi être utilisée comme méthode pédagogique : gestion de groupe, apprentissage par découverte, apprentissage collaboratif, …
Nous apprenons en pratiquant et en expérimentant.
Cette démarche permet de poser un cadre de fonctionnement, répartir la parole, prioriser, décider, développer la créativité, partager les idées, réfléchir / construire collectivement, …
Développer le potentiel de votre collectif, travailler efficacement avec un grand groupe, donne la possibilité à chacun de participer.
Concevoir en équipe une stratégie, un plan d’actions.
Profitez de méthodes innovantes pour créer, travailler et gouverner ENSEMBLE en appliquant des techniques et des règles qui sécurisent le groupe et lui permettent de développer son potentiel, en utilisant des outils d’animation adaptés aux objectifs poursuivis (explorer, créer, prioriser, décider, organiser, évaluer) et à la taille du groupe.
Bertrand WILLEMS, consultant et formateur
http://bertrandwillems.be