La Prévention des assuétudes

Objectifs

– Comprendre l’addiction avec et sans produits ainsi que ses facteurs de risque
– Identifier les signaux d’alerte dans le processus de dépendance
– Activer des outils d’accompagnement des personnes dépendantes, tant au niveau préventif que curatif

Contenu

PREMIERE PARTIE : concepts théoriques

1. Définition des concepts
– Principales notions autour de l’addiction : abus (consommation abusive), dépendance, tolérance, sevrage, rechute et rebond
– Critères diagnostique selon le DSM 5
– Biologie des dépendances : repérage et signaux d’alerte généraux

2. Les dépendances avec produit : analyse des phénomènes
– Consommation d’alcool et binge drinking (Neckcomination)
– Mutations de la consommation des drogues chez les jeunes : du cannabis à la cocaïne
– Quelques mots sur les autres addictions touchant les jeunes (ecstasy, héroïne, poppers, champignons hallucinogènes…)

3. Les dépendances sans produits ou addictions comportementales
– Consommation d’alcool et binge drinking (Neckcomination)
– Epidémiologie (analyse de la population)
– Comorbidité (maladies psychiatriques associées), impacts sur la santé et sur l’implication scolaire

DEUXIEME PARTIE : accompagner les ados et politique de prévention

1. Accompagner les ados dépendants et leur famille
– Posture de l’accompagnant
– Outils d’accompagnement individuels en thérapie cognitive et comportementale selon le stade identifié avec le patient dans les 6 stades du modèle de Prochaska et Di Clemente utilisé dans le traitement des dépendances

2. Prévention : recommandations d’actions dans les recherches
– Trois objectifs majeurs à rencontrer
– Développer des dispositifs et des outils de prévention sur le terrain

3. Identification des ressources du réseau
-Prévention des dépendances avec ou sans produits :
– Groupes de soutien pour les familles